My ADN has password.
DOI: 10.69105/BYCS.2024.12.1.2.5
María Fenutría Aumesquet
CE Ribamar
Palabras clave: confidencialidad, respeto, bioética.
Keywords: confidentiality, respect, bioethics.
1. Introducción:
El siguiente proyecto de investigación se basa en un análisis estadístico y comparativo sobre el caso de Henrietta Lacks (HL) y la confidencialidad en el uso de internet en jóvenes estudiantes de ciclos formativos sanitarios diseñado y realizado por los propios alumnos.
2. Método.
-Búsqueda de bibliografía sobre el caso de Henrietta Lacks y sobre bioética.
-Diseño de dos encuestas: sobre cuestiones de confidencialidad en redes sociales y sobre cuestiones de privacidad y consentimiento informado en donaciones, específicamente explorando el caso de Henrietta Lacks.
-Realización de encuestas entre el alumnado.
-Estudio de los resultados.
-Obtención de conclusiones.
3. Resultados.
-Un 98% no da acceso a sus amigos/as a sus cuentas de Instagram y tiene contraseña en su móvil. El 77% permite cookies.
-77% no son donantes de órganos, sin embargo bajo su consentimiento estarían dispuesto/as a donar, para salvar una vida. Si se trata de un familiar un 52% considera que no es necesario el consentimiento propio o familiar.
– Un 74% no está conforme con que se le tome una muestra sin su consentimiento con fines de investigación.
– El 84% piensa que el fin no justifica los medios y no están de acuerdo con que no se le pidiera autorización a Henrietta en el uso de sus células aunque hayan supuesto un beneficio.
– Empatizan con la familia de Henrietta Lacks en cuanto a la defensa de sus derechos (86%) para recibir una recompensa. Concretan que debe ser más un reconocimiento científico que un beneficio económico.
– Un 70% entiende que esta familia reclame que dejen de utilizar las células de su antepasado y la dejen descansar en paz.
4. Discusión:
Casi un 30% entiende que el contenido que publica en redes sociales es más íntimo que el contenido de su ADN y por tanto puede hacerse público.
Ante la posibilidad de salvar una vida, distinguen si es con un transplante de órganos, en cuyo caso no consideran tan importante el consentimiento, frente a la investigación, donde sí exigirían su autorización o la de sus familiares.
5. Conclusión:
La formación ética y biológica deben ir en paralelo y de forma inseparable, para que así se entienda al individuo en toda su integridad.
6. Bibliografía:
Aspectos Bioéticos de la Anatomía Patológica en una institución hospitalaria. García Gómez, M., Cartaya Pérez, O., Martín García, O.. Medicentro Electrónica, Norteamérica, 9,abr.2012.Disponible en: <https://medicentro.sld.cu/index.php/medicentro/article/view/1076/1085>. Fecha de acceso: 13 oct. 2023.
Biobancos en los servicios de anatomía patológica en Costa Rica un análisis bioético y biojurídico; Brayan Vega Jiménez– Acta Médica Costarricense, Vol. 64, Nº. 4 (Octubre-Diciembre), 2022
«BOE» núm. 159, de 4 de julio de 2007, páginas 28826 a 28848 (23 págs.)Sección:I. Disposiciones generales Departamento:Jefatura del Estado Referencia:BOE-A-2007-12945
Mención especial como comunicación libre en modalidad estudiantes.
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