En el siguiente artículo, los autores María Novo y David Molina (Cátedra UNESCO de Educación ambiental y Desarrollo sostenible) abordan el «enfoque de capacidades» de Nussbaum como vía para desarrollar propuestas pedagógicas que abran el mundo heredero de la modernidad tardía (neoliberalismo, economicismo, utilitarismo, etc) al desarrollo sostenible para todos, a un cambio paradigmático que sitúe a la Vida como valor...

Continuamos la publicación de una serie de entrevistas, con ocasión de la celebración en el próximo año del 25 aniversario de la fundación de la Sociedad Andaluza de Investigación Bioética.   ¿Qué le evoca “25 años de SAIB”? CONSTANCIA, EMPEÑO, INICIATIVA. ¿Ha sido la Bioética una moda? EN PARTE SI. ¿Qué acogida tuvo la Bioética en aquella época? COMO TODA NOVEDAD ENTRÓ CON BUEN PIE, AUNQUE TAMBIÉN COMO ALGO...

Iniciamos la publicación de una serie de entrevistas, con ocasión de la celebración en el próximo año del 25 aniversario de la fundación de la Sociedad Andaluza de Investigación Bioética.   ¿Qué le evoca “25 años de SAIB”? Los 25 años de SAIB me evocan la necesidad de permanecer atento ante las diferentes cuestiones éticas que presenta el ser humano para la vida. SAIB en estos 25 años ha sabido permanecer constante y...

La teoría de la sustantividad zubiriana se encuentra en la base de la argumentación principal desde la que Güell sostiene el carácter de “persona” (la “personeidad” en el lenguaje técnico zubiriano) del embrión humano. Güell determina que, independientemente de los contenidos que ulteriormente pueden asignársele, el término “noología” constituye en la concepción zubiriana el término que sustituye precisamente a la...